Public : Stagiaires en POE / Apprentis en titre professionnel
Durée : 2 jour(s)
Pré-requis : Aisance en français à l’écrit et à oral, avec les outils numériques. Capacité à développer des relations interpersonnelles positives et à s’adapter à un public varié, empathie, rigueur et créativité, envie de transmettre
Objectifs : Se préparer à assurer une soutenance orale, rédiger son dossier technique et dossier Professionnel
Sanction : Attestation de fin de formation mentionnant le résultat des acquis
Référence : FOR102519-F
Accessibilité : Si vous êtes en situation de handicap, nous sommes en mesure de vous accueillir, n'hésitez pas à nous contacter à referenthandicap@dawan.fr, nous étudierons ensemble vos besoins
Contact : commercial@dawan.fr
2 475,00 € HT
Présenter les objectifs pédagogiques déclinés à partir des objectifs de formation
Présenter le scénario pédagogique et d’accompagnement, en précisant les étapes et leurs articulations, les durées, les modalités, les moyens… ainsi qu’un scénario alternatif
Décrire les situations d’apprentissage, d’évaluation et d’accompagnement prévues dans le scénario
Décrire les contraintes, notamment contractuelles
Argumenter ses choix techniques et pédagogiques et la manière dont l’hétérogénéité du public a été prise en compte
Monter le projet de capsule pédagogique dans le cadre d’une des situations présentées précédemment. (démarche de conception, storyboard, modalités d’utilisation des apprenants et des formateurs
Argumenter ses choix techniques et pédagogiques
Description : 8-12 pages + 2 Annexes : Scénario pédagogique annexe 1, storyboard de la capsule pédagogique annexe 2
Analyse des critères d’évaluation
Préparer le dossier avec les différentes rubriques :
Présenter l’analyse d’une demande de formation formelle ou informelle visant plusieurs objectifs de formation et nécessitant plusieurs modalités pédagogiques
Présenter la progression pédagogique conçue à partir de l’analyse, et en réponse à la demande
Présenter le plan d’accompagnement conçu
Argumenter ses choix au regard de la demande et des moyens
Présenter les objectifs, des étapes, des modalités et des durées envisagées
Identifier, collecter, et hiérarchiser les tâches réalisées et qui illustrent les compétences :
Élaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande : CP 1
Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité : CP 2
Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité : CP3
Délai d'accès :Le délai d’accès à la formation certifiante est de 7 jours après validation du dossier. Dans le cas d’un financement via votre CPF, la validation de votre dossier devra être réalisée 11 jours ouvrés avant le début de formation
Modalités d’évaluation : Les évaluation en cours de formations sont réalisées par les ateliers de mise en pratique et les échanges avec les formateurs
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